课程 & 指令

教堂教堂学校提供了一个具有挑战性的, 全面的, 符合学校宗旨和理念的相关课程. 该课程旨在加强学校的天主教身份，并使学生达到全校的学习期望. 每个年级的学生都要学会解决问题, 概念化, 并将他们的技能应用于现实情况，为他们迎接下一年级乃至21世纪的挑战做好准备.

 

学校的课程通过加入祈祷来加强天主教的特性, 基督教推荐买球平台, 品格的建立, 礼拜仪式, 圣经的教导, 和基督教徒的生活. 每一天上课以福音信息为基础的祷告开始，以课堂祷告结束. 每天都有额外的祷告机会. 鼓励所有学生为全校祈祷提供特殊的意图. 教师访问CTN资源和网站，以加强宗教课程，并提供有关礼拜季节的强化, 质量, 福音信息, 圣徒的生命. 全年, 学生每月参加由每个班级和学生会主办的学校弥撒. 每个班级还在学年期间每月举办两次家庭主日弥撒. 学校家庭计划为学生提供了接触和了解来自不同年级的学生的机会，因为他们一起庆祝精神和节日活动. 学校在降临节和四旬节期间提供了和解圣事的机会. 每周在大斋节期间，学生参加十字架站和圣周期间, 学生们参加了“十字架生活站”祈祷推荐买球平台.

 

西班牙语在2005-2006学年被添加到K-8年级的课程中, 课程也因新资源而升级, 手册, 和CD在2017-2018学年开始. K-2年级的学生每周有4天上20分钟的西班牙语课. 3-8年级的学生每周四天有30分钟的西班牙语课. 在星期三, 新学生以小组为单位进行教学，为已经参加过西班牙语课程的学生建立必要的基础. 西班牙语课程很全面. 教授学生词汇、语法和文化. 他们要用西班牙语回答老师的问题，用西班牙语完成作业和项目.

 

课程中增加了教师资源材料，侧重于特定技能和所需成长领域. 除了每个教室使用的基本教学资源, 学校维护着最近更新的, 学生友好的图书馆与视频收藏. 学生们利用图书馆研究各种各样的课题, 培养阅读的乐趣, 提高他们的阅读能力. 在教室中访问教科书出版商的网站，以加强课程，并通过互动丰富课程为学生提供提高技能的机会. 学校订阅探索教育, 《, 跨学院, 和Quizhub在教室中使用，以提高学生的学习和丰富课程.

 

推荐几个足彩外围app为4-8年级的学生提供参加高等数学荣誉课程的机会. 这个项目非常成功，每个年级的大多数学生都是高级项目的成员, 在年级水平的数学课上，学生意识到小班制的好处. 推荐几个足彩外围app延伸到任何中学, “B”平均水平的学生，保持良好的成绩，并希望参加十项全能训练，有机会与州和国家的顶尖学校竞争. 教堂学生发现团队合作和毅力的价值，因为他们掌握了逻辑/批判性思维的技能, 语法, 美术, 科学, 数学, 文学, 社会研究, 时事, 和宗教. 我们鼓励初中生参加学校演讲队，并担任学校大使. 这两项课程都能帮助学生提高口语表达能力和培养沉着冷静的能力. 

 

推荐几个足彩外围app通过个人和班级教学的方式提供独特的美术机会. 艺术课程为学生提供了一个机会，在各种创造性的努力中探索他们的才能. 学生们学习绘画技巧, 绘画, 雕刻, 拼贴画, 马赛克, 以及色彩在各种媒介中的运用. 学生们不仅创作自己的艺术作品, 但也要学会合作创作艺术. 学校鼓励学生参加本地社区以及大主教区的艺术和写作比赛. 每个大教堂教堂的学生也受益于正规的课堂音乐课程. 每个班每周上两次音乐课，期间他们唱歌, 学习乐谱, 研究工具, 学习音乐理论和表演. 学生们写歌词，展示他们的声乐和器乐天赋.

 

最后, 学生在学术比赛中的表现，如大教堂高中智力竞赛和大主教区学术初中十项全能(2002年洛杉矶大主教区锦标赛), 2005, 2008, 2017; State Championship in 2002 and 2017) attests to the achievement of our schoolwide learning expectations and the level of challenge we offer our students. 

 

全年的实地考察加强了州标准, 促进SLE的成就, 加强学生的宗教学习, 科学, 美术, 社会研究, 语言艺术. 学校实地考察包括加州宣教, 公园, 科学中心, 水族馆, 博物馆, 总统图书馆, 农场工作, 百老汇音乐剧, 大型科技公司, 以及经典戏剧. 学生们还可以从来学校的各种演讲者那里学习. 学生们从医生的演讲中受益, 律师, 教育工作者, 警察, 消防队员, 股票经纪人, 飞行员, 军队成员, 演员, 时装设计师, 和企业家. 学生集会的重点是美国本土文化, 戏剧性的艺术, 爱尔兰音乐与舞蹈, 还有交通安全, 以及防火.